韶山学校小学部教育教学管理工作总结

2016年下学期

本学期，我校坚持以教育教学改革为核心，深化教育教学改革，大力开展教育科研，全面推进素质教育，大力培养学生的创新精神和实践能力，扎扎实实地做好教学各项工作。现就本学期的工作总结如下：

一、日常工作

1、及时认真做好相关资料的上报工作，如学籍的整理、统计和上报，建立学生流动台帐，学籍管理规范；

2、严格按照课程标准开足课，根据学校工作量的核定，各个岗位安排专职教师，及时调整岗位，做好调课工作，保证正常的教学秩序。

二、教学常规管理

1、教学常规检查认真到位。教导处组织对教师教学常规性的工作进行了三次大检查，检查包括：备课、听课、作业、教后反思、业务学习等，每次检查都及时进行反馈；

2、 抓课堂教学不放松。教导处组织进行了“青年教师赛课”活动，所有教师随堂听课活动；承接了韶山市“新视野音体美赛课”活动，承接了市课题组“中期检查、结题”活动，有张乃佳、庞杨、肖菲、谭勇华等老师参加了韶山市的各类赛课。

3、提高教学质量是教育的根本，是学校工作的重要目标。一个学期组织了全校进行了2次全面的质量检测，并进行质量分析。期末组织全校统一质量检测，组织教师进行质量分析，为下学年调整教学思路作准备；

4、规范学校的教学管理和课堂管理。一学期，我们还组织了进行了学生、家长以及教师之间的学期工作考评，进行满意度的测评和反馈，借助党的群众路线教育实践活动，多角度、多方位广泛向家长、教师、学生征求教育教学上的意见和建议；

5、借助教学活动提升师生整体素质。全校教师参加了“一师一优课，一课一名师”晒课优课评比活动，语文组组织了全校“经典诵读”比赛，全校师生参与的“毛读书小窍门卡片制作”比赛，优秀图书角评比活动，三至六年级进行了普法征文比赛、“我的校园”征文比赛、两型征文比赛、语文教研组阅读卡制作比赛；数学教研组举行了“生活中的数学知识竞赛”；综艺组组织了“秋季运动会”。通过活动，提升了教师与学生的整体素质和教师教学能力；

6、科研引领教师成长。以湘潭市级立项的两个课题为主线，通过开展教学沙龙，集体研讨等多种形式的活动，提升学校品味，老师们的专业成长得到提高。

三、教师培训工作

1、抓实业务学习。双周一下午，学校组织全体教师进行形式多样的集中业务培训。

2、“请进来，送出去”，加强教师专业培训。本学期，与江西省150名骨干教师访省外名校活动接洽，开展了教学研讨活动；邀请了友好学校广州市棠下小学来校进行了教学交流；与手拉手学校湘乡市马坪学校开展了班主任德育交流活动；教师到湘潭、长沙等地学习、听课15人次，参加国培16人次。

3、以赛代训，开展多种专业技能竞赛活动。本学期，以教导处、信息中心牵头组织开展了教师网校平台运用论文评选及教师网校空间评比活动、微课制作比赛，提升教师的专业技能。

其它工作：

1、以课题为主线，教科研引领，提升学校品味。湘潭市立项的两个课题《教育信息化背景下小学生课外作业设计与评价研究》、《通过校园活动促进儿童阅读习惯的培养策略》顺利通过了中期评审；

2、积极组织教师和学生参加各级各类比赛，一学期中，学校组织师生参加各级各类比赛活动，取得了较好成绩。学校2016年下学期获得以下奖励：教师论文、教学案例6人获省级奖励， 11人获湘潭市级奖励；5名教师参加韶山市级以上教学竞赛获奖；5名教师获得市级以上荣誉。学生有25人次在市级以上各类比赛中获奖。

当然，我们深知本学期工作的不足。在下一学期，我校将紧紧围绕教育教学效益这个中心，迅速将硬件设施优势转变成教育质量强势，埋头苦干，克难制胜，开拓创新，走质量立校、科研兴校之路，以务实创新谋求发展，加大教育科研力度，强化教学工作各个环节的管理，提升教育教学水平，努力向“积淀文化底蕴、注重精细管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目标迈进，切实将我校教育教学迈上一个新的台阶！