一颗红心育春蕾 ——谭勇华“毛远耀胡觉民教育奖励基金”优秀教师推荐材料

谭勇华老师2013年6月毕业于湖南第一师范学院，是一名免费的定向师范生。年轻有冲劲的她勤恳认真，是一位公认的全能型人才，毕业以来一直担任低年级班主任和语文教学的她任劳任怨，还能发展自己喜爱的美术专业，做得有声有色。

一、为人师表，注重身教，做学生表率

四年多来的教育教学工作，她很注意提高自身修养，处处以身作则。要求学生爱护环境卫生，她只要见到纸屑就随手捡起；要求学生按时到校，她坚持督导学生晨读；要求学生认真对待学习，她努力做到了认真教学。

二、培养学生自主自理，成为集体的主人

在班级管理中，她始终坚持全员参加的原则，不管是什么活动都鼓励学生积极参与。她在班里组织学生开展了比坐姿站姿、比写字漂亮、比朗读水平、比诗词积累、比课外阅读等活动，激发了学生积极向上的学习热情。

三、关心学生，“爱”字当头

首先，她在生活上关爱学生。她发现学生汤朵朵经常上课睡觉，通过了解才知，该学生为留守孩，家庭困难，并且她患有心脏病。于是她经常给该生进行心理疏导，有时还给她买学习用品，渐渐的该学生的性格开朗些了；其次，学习上关心学生，学生郭浩经常不按要求完成作业，学习成绩极差，渐渐的失去了学习的兴趣，谭老师并没有因此放弃他，而是经常利用课间时间给郭浩同学进行耐心的辅导与交流。通过几个月的坚持他终于有了进步，脸上也看到了他久违的笑容；同时，还要关心学生的体魄，每当下午自由活动时间，就会让学生和老师一起玩游戏。正是由于这样关爱学生，每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中，师生关系成为朋友关系，学生关系亲如兄弟姐妹。

“雄关漫道真如铁 ，而今迈步从头越”。在成绩和荣誉面前，谭勇华同志没有一丝的骄傲和满足，她仍然在平凡的育人岗位上不断开拓、不断进取，她愿意用自己短暂的一生，为祖国培育出更多充满希望的春蕾。

                                   韶山市韶山学校小学部

2017年12月14日