韶山学校小学部教师文明礼仪规范 （ 试 行 ）

一、仪表礼仪规范

1、着装端庄大方，搭配协调，不穿奇装异服，不穿露脐露背吊带衣服，不穿拖鞋、背心、裤衩上班。

2、男教师不留长发、胡须，保持面容整洁，女教师化妆简约明快，自然纯朴，浓淡视时间场合而定，不染指甲，不在公共场合化妆，不非议他人妆容。

3、佩戴饰物选择适当，不戴奇形怪状饰物，上课以不戴首饰为宜。

4、体育教师从事教学时应着运动服、运动鞋等。

5、遇重大活动、集会重要场合着正装。

二、集会礼仪规范

1、参加集合、会议准时到达会场，守纪守礼，精神饱满，态度严肃，有序就座。

2、向国旗行注目礼，带头高唱国歌，忌随意走动，东张西望，心不在焉，马虎应付，即使寒冷的冬天，也不能把手插在口袋里。

3、升旗时班主任站本班队伍的后面，其他教师另列队，忌交头接耳，谈笑风生。

4、室外集合时，不论晴雨，不得独自撑伞进入会场。

5、讲究卫生，爱护公物，遵守秩序，严格自律。

6、发言者事前做好准备，讲究效率，中心突出，措词严谨，收场礼貌。

7、尊重报告人，静心聆听，作好记录，开始和结束时抱以热烈的掌声。

8、不带小孩开会，不做与会议无关的事情。

9、主动关闭手机等通讯工具或设成振动状态，以免影响会场秩序。

10、不在会场抽烟、吃槟榔、吃零食，不翻阅书报杂志、打瞌睡。

三、课堂礼仪规范

1、上课不迟到，铃响前一分钟教师到达教室前门口，面向学生站立，利用课前空闲时段，有意识地检查学生课前准备情况。

2、上课铃响起，教师步入讲台，站定后教师喊“上课”，班长喊“起立”，师问“同学们好！”学生齐声答“老师好！”同时认真敬鞠躬礼，教师鞠躬答谢，班长喊“坐下”，气氛要庄重，感情要真切。

3、下课铃响后，教师停止讲课，教师宣布“下课！”学生快速起立并齐声回答“谢谢老师！”如有听课人员，教师应示意学生请听课人员先行，必要时鼓掌欢送。

3、使用礼貌用语，在“请起”、“请坐”的同时，可伴以右手心向上、向下的手姿来示意，忌直接指点学生。

4、尊重爱护学生，学生回答问题时，教师目光专注于学生面部，面带真诚微笑，给予肯定与鼓励。

5、举止温文尔雅，处理问题忌感情用事，对学生忌大发雷霆，严禁体罚或变相体罚学生。

6、辅导耐心细致，亲切热情，循循善诱，当学生一时不能理解时，要激励性的语言启发学生，忌用“笨”、“蠢”等言语伤害学生自尊心。

7、尊重学生人格，与学生平等交流，真心交朋友，对犯错误的学生，冷静耐心客观对待，忌上纲上线。

8、目光亲切有神，当讲课出现失误或被学生打断时，忌投以不屑或鄙夷的目光。

9、站着授课，且站稳站直，胸膛自然挺起，忌耸肩或过于昂首，不要把手插在口袋内或交叉于胸前给学生讲课。自习或课间需坐下批阅时，应两膝并拢，轻轻落座，双腿置于椅子中间或一侧，女教师着短裙时，注意盖住裙摆。

10、授课需在讲台走动时，步伐要轻盈，步幅不宜过大过急。

11、教学手势随教学内容自然呈现，大方得体，以强化教学效果，讲课时忌敲击讲台、用手指指着学生或做其他过分动作。

12、使用普通话，表达准确严谨，语言精炼，吐字清晰，语调柔和，语速音量适中，抑扬顿挫，生动活泼，忌庸俗化。

13、用标准规范字板书，板书工整清晰，条理分明。

14、不带手机等通讯工具进教室或设成静音，课堂中不接听电话，不查看信息。

15、不抽烟、吃槟榔、吃零食，不看与课堂无关的书报杂志。

四、办公室礼仪规范

1、坚持亮牌（桌牌、工作牌）办公，开门办公。

2、到校主动轮流打扫室内、走廊和厕所卫生，面盆内无污水，地面无纸屑蛛网。

3、注意环境卫生，窗明几净，地面洁净，墙壁上无划痕，室内无随意张贴物，垃圾及时清倒。

4、坐姿端正，规范文明，忌东倒西歪、打瞌睡。

5、保持室内安静，讨论问题应低声，手机铃声应调小，忌当众大声接电话。

6、遵守办公纪律，不串岗聊天，不吃零食，不东扯西拉，不做与工作无关的事。

7、办公桌椅、物品按规定要求摆放，桌面一尘不染，物品摆放有序，不随意张贴刻画，不摆放床铺，不在办公室睡觉。

8、不随意进入他人办公室，进入他人的办公室先敲门示意。

9、爱护公共财物，节约水电，门窗轻开轻关，最后离开办公室的同志要把门窗、电器关好，保管好办公室钥匙，调整或离开时间按时交还学校，不公物私用。

10、行姿轻盈，女教师如穿高跟鞋更应注意减小对他人的干扰。

11、铃响三声接听，接打电话先问好，并先作自我介绍，通话时语言简洁明了，音量适中，言辞礼貌，应答简明，处理认真，时间不宜太长，挂断电话前说“再见”， 接电话时忌吸烟、喝茶、吃零食、嚼槟榔，不用办公电话办私事，忌将同事宅电轻易告诉别人。

12、学会正确使用电脑，注意杀毒保养，使大家都有一个安全的使用环境。

13、注意文件的保密，不要随意打开他人的文件夹，不占用他人的存储空间，在他人电脑上使用U盘要得到他人同意。

14、坚持文明上网，充分利用网络资源学习，下载教育教学资料，上班时间炒股、不玩电脑游戏和工作之外的聊天。

15、遵守相关法律法规，不随意在网络上发表不当言论，不参与恶意炒作。

五、校园礼仪规范

1、行为合乎规范，形象为人师表，合乎社会对教师的要求，真正做学生的表率、社会的楷模。

2、按时上下班，早晨相遇主动招呼，课间相见点头微笑，下班分手礼貌话别，得到帮助热情致谢。

3、同事之间称“×老师”，不宜直呼其名。

4、交流把握分寸与场合，不打听别人私事，不背后议论别人，不拨弄是非，不高声谈笑，不在学生面前开玩笑，不说脏话、粗话、闲话和不利于团结的话。

5、不当众嚼口香糖、嚼槟榔、挖鼻孔、掏耳朵、挠头皮、打哈欠、抖腿。

6、与学生交流先打招呼，谈话开始前应先请对方坐下，谈话时要和蔼真诚，语气要平和，言辞要实在，忌言过其实、自吹自擂、弄虚作假哄骗，谈话后要留下余香，于微笑中结束谈话，目送对方离去，忌冷漠对待，不欢而散，用普通话交流。

7、遇到领导和来宾5米内面带微笑，3米内使用尊称主动问好。

8、行握手礼时应主动大方伸出右手，手掌和手指略微用力握住对方的手掌，女性主动伸手时，男性方可伸手行握手礼，握手时用力适度，时间为3—5秒。

9、介绍时自然得体，落落大方。一般应先把身份低、年龄轻的介绍给身份高、年纪大的，先把男士介绍给女士，并有礼貌地举右手示意，被介绍者除女士和长者可就地点头微笑致意外，一般应起立。

10、言谈注意教师身份，彰显文化素养，说话谦虚真诚，忌盛气凌人，语言干净利落，忌拖泥带水、含糊不清，忌拘谨、粗俗、打打闹闹，语言富有知识性、哲理性、趣味性。

11、不因事或无故扯皮打架，不做危险举动，不做粗鲁动作。

12、不乱吃、乱吐、乱扔，不做有违公德的行为。

13、汽车、摩托车礼让行人，避开学生上下学的高峰期进入或离开校园，按要求文明有序停靠，避免发生学生伤害事故，

14、客人来访而被访者不在时，要热情接待，主动帮助寻找被访者，做到来有迎声，问有答声，去有送声。

六、家长礼仪规范

1、家长来访时，主动起身热情相迎问好。

2、进门后立即请客人落座，有条件的话，应茶水招待。

3、茶具应洁净，端茶使用双手，续茶要把茶杯拿离茶桌，不弄湿弄脏客人衣物。

4、与家长沟通应保持适当距离，选择共同感兴趣话题，平等交流。

5、谈话结束后，以礼相送至门口，对地形不熟悉的客人，应主动介绍附近路径和交通情况。

6、重视与家长谈话，事前做好充分准备。

7、介绍学生情况实事求是，多肯定与表扬，少批评与指责。

8、尊重友待家长，创设和谐气氛，开诚布公进行，讲究策略艺术，注重节奏效率，达到理想效果。

9、使用商量口吻，耐心倾听，多给家长一些表述的机会，不随意打断家长讲话，多听取家长合理的建议与意见，不把家长当作发泄的对象，忌训斥家长。

10、家访预约，以友好商量式口气告知家访主要内容，以便家长做好思想准备。

11、家访时服饰端庄，举止稳重，谈吐文雅，忌“登门告状”。

12、尊重学生家庭卫生习惯。

13、掌握谈话时间，适时结束家访。

14、不接受家长的礼品礼金、宴请与有价证券。

15、不在学生家中打牌或从事其它娱乐活动。

七、公共礼仪规范

1、行人靠右，礼让车辆。

2、按交通规则和交通标志行车（走），不闯红灯，礼让行人，不酒后驾车，系好安全带，速度适中，不强行超车，开车不接打手机，确需鸣笛提示对方时，注意鸣笛时间，一般不超过3秒，深夜和特定场合做到不鸣笛，晚上驾车与对方会车时，注意灯光切换，停车时遵照规定规范停车。

3、注意保护房前屋后和小区的环境卫生，不随意饲养家禽、乱丢乱吐、乱晒乱放、乱撘乱建，不在公共场所吸烟。

4、言行举止文明，爱绿护绿，不随意践踏、乱拔乱扯，爱护公物，不损坏公共物品。夜间注意控制音量，不影响他人休息。

5、夫妻和睦，尊老爱幼，邻里和谐。