韶山学校小学部2015年学雷锋活动总结

韶山学校小学部2015年学雷锋活动总结

3月份是一年一度的学雷锋月.我校为了迎接这次活动,提早计划、安排,使得学雷锋活动开展的更加有特色、更加有吸引力,在学校制定了一系列的计划后，全校各班积极响应，除了完成学校所安排的宣传雷锋、爱心捐款、文明餐桌、文明上下学、爱绿护绿的活动外，各班也发挥了各班的智慧，开展了一系列的班级学雷锋活动。

一：发扬雷锋精神

为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神.利用这次雷锋活动对各班对广大学生开展了 “学雷锋”教育.学习雷锋的光辉事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的知难而进、勇往直前的精神,比如：中年级几个班级开展了唱雷锋、讲雷锋、读雷锋书籍等活动，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。大部分的班级在班级中开展了“争当小老师”“争做班级事务”“争做老师小帮手”等活动，让学生寻找身边的榜样,学习一种精神,争做一件好事.

二：实践体验

大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,在学校组织的对毛彬怡同学捐助中，在126班得知此情况后，迅速行动，发起倡议，各班积极响应，在短短的一周内，学习共募捐到捐款2万余元，这一活动体现了我校师生爱心的凝聚力，同时在后期的后续活动中、还有几个班级通过爱心义卖的活动所获得的爱心款再次捐出。
    在各班级活动中。122、123、124、130班学生在老师带领下在校园内进行义务劳动,对绿篱花坛进行了义务清理，122、123班学生还组织走进了旅游区进行义务打扫。给了同学们、游客们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极参与,体会到“劳动最光荣”.

三：活动总结

因为雷锋生前说过“ 力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”,所以个人只有在集体中才能获得全面发展,让我们热爱集体、融入集体

同学们通过参加学习雷锋精神,让雷锋的精神永存我校.通过爱心捐款、文明餐桌、文明上下学、各班开展的活动结合,同学老师的推荐，学校特在每个班级评选出一位同学为“雷锋少年”，评选三个班级班为“雷锋班级”。通过三月的活动大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖.学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起.

                                                  2015年4月2日