“红色”品牌的向心力——《湖南教育》记学校党支部

“红色”品牌的向心力

——走进韶山学校小学部党支部

《湖南教育》记者  刘茜  李茂林

  这是一所具有光荣革命历史的学校。她坐落在毛泽东故居西侧的张家山上，名字叫韶山学校。

 1921年秋，毛泽东委派大弟毛泽民回韶山创办了“（韶山）毛氏族校”，这就是韶山学校的前身。

 在中国共产党诞生90周年到来之际，我们走进韶山，走进学校党支部，切身感受红色文化的魅力与激情。

 “我们的经验归根结底就是抓支部建设不松懈，结合学校深厚的革命传统和红色底蕴，一直追求的就是发挥红色品牌的向心力。”韶山学校小学部党支部书记兼校长向燕的一席话为我们的采访奠定了基调。

历史沉淀是最大引力

 1959年6月26日9时许，对于韶山学校而言，这是永远的历史定格。

“别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。”一代领袖毛主席回到阔别32年的家乡，来到亲笔题写校名的韶山学校，并和师生们合影留念。

毛泽东一下车，少先队大队长蒋含宇和学宣委员彭淑清，双双走到毛泽东身前，举手行了少先队礼，同时献上两束鲜花。毛泽东接过鲜花，慈祥地问道：“今年多大，读几年级？”“14岁，刚上初中二年级。”两人齐声回答。毛泽东满意地点了点头并鼓励他们：“要努力学习，争做三好学生。”紧接着，庞昌成上前同毛泽东握手，国务院副总理兼公安部部长罗瑞卿向毛泽东介绍：“这是学校校长。”

　　进了校门，毛泽东站在操坪的一端向四周环顾。看到左右两栋教室入门处白粉墙上端书有“小学部”、“中学部”时问道：“咯是小学，还是中学？”“这里原来是小学，1956年开始招收初中班，以后还准备办高中。”学校负责人回答。“噢！原来咯是一所戴帽子的学校（当时小学招收初中班叫戴帽），你们是要搞‘一条龙’咯”。继而毛泽东指着两名少先队员说：“那你们就是帽子底下的人咯。”说得大家一阵欢笑。

　　这天天气晴朗，阳光洒满校园，虽是上午八九点钟，但气温却在30℃左右，毛泽东的衬衣微露汗渍。蒋宋仁老师很快搬来一把黄色木靠椅请毛泽东坐。毛泽东握着他的手说了声“谢谢”坐下了。蒋宋仁老师年纪轻，个头不高，脖子上常系一条红领巾。毛泽东问道：“你在这里搞什么工作？”“我在这里担任学生团队工作。”蒋宋仁回答。“你是学生的头、孩子王，青少年工作很重要。”毛泽东强调着说。

　  毛泽东抽了支烟，起身向人群走去，转过身站在人群前面的正中间。蒋含宇立即走到毛泽东跟前，庄严地行了个少先队礼，解下脖子上的红领巾，踮着脚跟，敏捷而熟练地给主席系上。这时，校园里又响起了长时间的热烈掌声。毛泽东抚摸着胸前的红领巾和蔼地问蒋含宇：“你真的把红领巾送给我啦？”“真的。”蒋含宇恳切地回答。接着，毛泽东向大家说:“他把红领巾送给我，那我就把它带到北京去了。你们看，我又年轻了，变成少先队员了。”毛泽东生动有趣的谈话，说得满场的人都笑了，毛泽东也笑了。

毛泽东登上石梯，经花圃小径绕道教室东头往松山走去，师生们有的跟随，有的经教室大门来到走廊欢送毛泽东，个个激情满怀，兴奋不已。毛泽东穿过篱笆门，仍不时回头招手致意。师生们目送毛泽东走远了，心情却久久不能平静。

    纵观学校的诞生与发展，无不凝聚着毛主席的关怀与希望。

　  韶山学校正式建校是1953年6月，但其起源则要追溯到20世纪20年代。毛泽东对教育事业十分关注。他在创办文化书社、组织俄罗斯研究会的同时，与新民学会会员吴毓珍等人，联络湘潭旅省教育界人士，成立湘潭教育促进会。

　　湘潭教育促进会的成立，促进了湘潭教育的发展。同时，也为日后党在湘潭的革命活动作了思想文化上的准备。但是，地处偏僻、消息闭塞的韶山冲，学堂多是一些“四书”、“五经”的旧学，对新学大多数人不重视，甚至对外地回乡宣传维新思想，主张废庙兴学的李漱清，诬之为“激进派”。为此，毛泽东派弟弟毛泽民回乡劝导创办新学。毛泽民联络具有维新思想的毛简臣、毛麓钟等，于1921年秋，以宣传新思想、新文化为宗旨创办了韶山学校前身——毛氏族校，校址设毛氏宗祠。1922年，毛氏族校一分为二。毛氏族校改为毛氏一校，新辟毛震公祠为毛氏二校。

　　毛氏族校自创办的第一天起，就成为传播新思想、新文化和韶山人民进行革命活动的阵地。

　　1925年初，毛泽东回到家乡，亲自领导韶山人民高举农民运动的火炬。毛氏族校便成了毛泽东开展农民运动的最好场所。同年2月，毛泽东与杨开慧在毛氏族校创办了韶山第一所农民夜校，向农民传播文化知识，宣传革命道理，启发其阶级觉悟。6月，中共韶山特别支部成立后，党的交通站就设在与毛氏宗祠相毗连的瓦铺子毛新梅家，毛氏族校便成了党支部组织农民活动的秘密营垒。

　　1943年，在毛宇居、毛国翘的倡议下，毛氏一校改为兴华小学，毛氏二校改为震东小学。此名一直沿用到1950年。

　　1951年，毛氏兴华小学改为韶山乡第三村校。1952年，改称为湘潭县韶山小学。

　　韶山小学解放前学生仅40人左右，1952年增至154人。为满足贫苦农民子女入学的要求，非新建学校不可。

在讨论新建学校的过程中，教师们首先想到的是请毛泽东题写校牌。

毛主席的小学老师毛宇居是个热心人，当校长熊泽民提出请他赴京求毛泽东题写校牌时，他当即应承下来，并说：“万事宜早，近日就启程。”

　　1952年11月2日，毛宇居邀同毛泽东的表兄文梅清，带着家乡人民的期望，兴致勃勃地从韶山启程。10日，毛泽东在中南海接见了他们。当毛宇居汇报家乡教育情况，说明此次来京任务后，毛泽东高兴地说：“这好哇！国家搞建设，需要各方面人才，人才从哪里来？靠发展教育，十年树木，百年树人嘛！” 毛宇居点头称是。“学校建在什么地方？”毛泽东接着问。“张家山。”毛宇居回答。毛泽东一听说张家山便称赞道：“张家山那个地方好，空气新鲜，环境雅静，是最好读书的地方。小时候我就在那里放过牛哩！”并鼓励毛宇居：“贤者多劳，你是教书出身的，该多出点力。”“这个理所当然啰。” 毛宇居问：“我来京前，学校曾写过信给你，可能你没看到。”“秘书这些人，就是怕麻烦我。”毛泽东接着问：“写什么名称好？”“我们只办小学，写‘湘潭县韶山小学’吧！”毛泽东提起笔来，突然又放下笔说：“为什么硬要叫小学呢？学校将来发展，可以办中学、大学嘛！还是叫‘韶山学校’好。这样，不就一次写全了吗？”毛宇居恍然大悟，连声道好。毛泽东第二次提起笔来，首先写了张行书带草的，大概他认为，目前是小学，草字对学生影响不好，接着又写了一张正楷的，供家乡人民选择。毛宇居老人选择了后者，小心翼翼收好后，握手告别，带回了韶山。

1953年夏，新校舍竣工落成，“韶山学校”四个笔力雄浑、光辉夺目的大红字，镶嵌在校门上端，为学校历史增添了最光辉的一页。

其实，学校的发展始终“沐浴在党的光辉下”。 向燕和她的同事们带着满腔的感恩谈着毛主席，谈着党。

1993年是毛主席诞辰100周年，中国希望工程、中国青少年发展基金会、中央国家机关共同捐资100万元，湖南省青少年发展基金会、长沙铁道部捐资10万元建起了多功能礼堂和教师宿舍楼，作为献礼工程交付学校使用，让学校面貌焕然一新。1997年湖南省青少年基金会、湖南省共青团联系香港电脑公司向学校赠送30台电脑，全国希望书库捐赠400多册图书；2002年毛主席生前视察过的广州市天河区棠下村慷慨捐资20万，建设“棠下楼”，2011年又捐资10万元；2003年中华爱国工程联合会、团中央《辅导员》杂志社开展声势浩大的“红领巾积分行动”，全国20多个省市的少年儿童和青少年工作者代表、老将军的后代、爱心企业人士纷纷在孩子们的感召下参加活动，收集分币50000000多分，香港骏豪集团董事长朱树豪先生也慷慨捐资128万元港币，为学校建起了一栋投资近380万元的“红领巾积分楼”；2007年全国少工委捐建“红领巾书屋”；2007年上海惠天然投资有限公司陈静董事长投资23万元捐建数字化语音教室；2008年开始，湘潭驻上海办事处的领导连续三年出资联系“大手拉不手”优秀学生湘沪夏令营，让老区的孩子增长见识和才干，2009年乔丹体育园地为学校赠送体育器械；2010年共青团湖南省委、湖南电台、湖南省邮储银行为学校捐建爱心音乐教室；今年，在韶山市委政府、韶山市关心下一代委员会的关心下，韶山市交通局出资20多万元为学校硬化了操场和校园路。除此之外，深圳、北京、上海等地先后向学校赠送图书、学习用品；吉利金刚、长安湖南瑞驰4s店等也先后到学校开展助学活动，广州棠下小学、株洲铁路一小、长沙仰天湖小学、云南巨甸镇北院完小等多所学校也纷纷与学校建立手拉手关系；学校属地的湖南省韶山管理局、韶山乡政府、韶山村、韶源村、韶北村、铁皮村及韶山市妇联、共青团韶山市委等对学校都给予了特殊的关爱。

现在，韶山学校小学部正按照毛泽东题写校牌时的预言，发生了翻天覆地的变化。

永远与激情相伴

6月1日，记者在韶山毛主席铜像广场前，一场“我把幸福告诉党“少先队主题活动在此举行：来自韶山学校小学部的少先队员们通过诵读、歌唱、表演、访谈等形式结合自己的成长经历，把感受到的幸福抒发出来，从“两免一补”到“春蕾行动”，从合格学校到新农村建设，韶山孩子把自己感受的幸福说给党听。

“看，站在队伍最前面的就是我们的校长向燕。”正在一旁组织的黄树新老师一脸兴奋地说。攀谈之中，黄老师告诉记者，从他80代毕业后来到学校至今，他一直感受着这个集体强大的向心力。去年，湘潭市教育基金会有一个名额出去考察的机会，这对乡村老师而言是很具有诱惑力的。学校在以组为单位推荐人选时，投出了5个名额，为了大局着想，罗建平等4名年轻老师主动放弃资格，让年龄偏大的郭新玲参加……这让他和学校老师们感叹和议论了好长一段时间。

最让他难忘的还是学校党员干部争当先锋的感人事迹。2008年12月26日这天，来自全国10多个省市的领导将齐聚学校，举行全国红领巾积分行动表彰大会。校长向燕有条不紊地进行着活动前期准备。就在离活动只有9天的时候，意外发生了。12月17日，她的丈夫因胆结石引发胰腺炎，住进了湘潭市中心医院，祸不单行，就在同一天，她八岁的儿子不慎卡进摩托车的车轮里，造成左脚两处严重骨折。“晴天霹雳！”回忆起当时的情景，向燕还心有余悸。“我得学会坚强。”她一边奔走于医院的两个科室照顾丈夫和儿子，一边紧锣密鼓地安排活动的前期工作。26日活动当天，她一大早把丈夫送进手术室后风风火火地赶回学校，中午再回到医院时，丈夫还躺在手术室里。

谈起向校长，关于她的故事还不只一件。

8年前，组织任命向燕担任学校校长，那一年，她26岁。消息传开，大家议论纷纷：“她行吗？”在众人眼里，她还太稚嫩。那一年正是韶山教育布局调整幅度最大的一年，办学重心的转移、人事制度的改革，学校教师队伍受到严重冲击。瘦弱的她用行动打消了大家的疑虑。

学校刚接办初中时没有课桌椅，她带着老师做敞篷大卡车去湘潭市四中搬运他们更新下来的课桌；学生上课缺少教室，她临近大年三十的晚上敲开韶山管理局局长家的大门，请动这样一位厅级领导带向燕进省城，争取到50万元的建设资金……

“是什么精神让你们保持如此旺盛的斗志？”记者要向校长谈谈自己的看法。 “无论什么时候，我们都要有革命激情。”她不假思索地答道。是的，正是这种精神在韶山学校得到传承。

向燕打开了话匣子：学校的前几任校长让我懂得很多，他们的率先垂范、以德服众到现在我还不会忘。有一年，学校上课缺少教室，时任庞碧良校长带我先后两次前往广州出公差，为了节省开支，庞校长硬是拉着我在火车候车室坐了一个晚上。还有荣获全国青少年发展基金会授予的第二届“希望工程园丁奖”的学校原校长楚均铨，在治校方面给了我们很多的启迪。

向燕、庞碧良、楚均铨只是学校“火车头”中的一个代表。

    2001年，韶山学校小学部党支部从韶山学校中学部分离后直属教育局党委。为了更好的打造“火车头”，近年来，韶山学校小学部以“民主集中、分工负责、密切协作、创造性地开展工作”为原则，全面推进党支部建设。结合创先争优活动的开展，党员还开展了申报“共产党员示范岗”活动。学校坚持重大事项集体讨论，建立领导干部下年级、党员同志下班级制度，支部组织党员与党员、支委与普通党员、党员与教师、党员支委与入党积极分子交流谈心共促发展。

在学校的教育教学工作中，学校党员同志在各自的岗位上发挥战斗堡垒与先锋模范作用，“提炼人、提高人、提升人”成为学校这个“红色”熔炉孜孜不倦地追求。党支部的3个支委，均是由教学一线优秀成长起来的，都是湘潭市级骨干教师。

2002年，23岁的郭小波株洲师专毕业后，在韶山一个偏远山区从教6年的初中语文，直到三年前，她调到韶山学校小学部任教。在刚来学校上课的第一天，她发现这里的老师竟然有点“麻烦”，不仅正常教学环节管着学生，就连个下课做操、午睡竟然也要管，她第一次强烈地感受到了自己和学校老师的“不同”，一颗学习的种子在心里悄然萌发。几年后，致力于建立民主平等的新型师生关系的她，在2005—2006年度班级考察中所教的班集体被评为韶山市、湘潭市级优秀班集体，她本人也被评为湘潭市和韶山市优秀班主任。这位年轻的党员在博客中这样写道：“在教师这个岗位上不需要什么豪言壮语，需要说服的只有你自己。”

和郭小波一样，在韶山学校乐于奉献、不断成长的老师还有很多：一人身兼学校会计、工会主席的后勤校长赵必伟老师，致力于新课改、兼任毕业班语文教学的教导主任庞粤玲老师，“妈妈”式的优秀班主任谭芳荣老师，把医生开具的病假条藏在眼镜盒里的全国优秀教师刘素芬老师，……他们在不同的时期奋斗在学校的不同岗位，却有一个共同的名字——党员：他们怀揣着缤纷理想，却有一个共同的目标——把个人的发展和学校的发展融为一体。

“党性，体现在关键时刻！”党员教师用实际行动践行着共产党员这个光荣称号的神圣使命。

“在这个学校，一直有一种力量，推动着你不断地向更高的目标追赶，取得一个又一个突破。”郭新玲老师感慨地说，这个在42岁才加入党的普通教师，在这个岗位上已从教35个年头。

去年4月份到6月份，郭老师在日常教学任务中，还扮演着“菜贩子“的角色。由于高中部拆建食堂，200名临近高考的毕业班学生中餐无着落。当时郭新玲正承担着小学部的食堂工作。得知这一情况后，她接下了这份工作。每天凌晨一两点，她就和韶山市菜市场的菜贩子一起，一起赶到湘乡调菜，原因是韶山是景区，菜价昂贵，这样一来可以节约一部分开支。

“这么大年纪了，还要辛苦奔波操劳，路上出了危险怎么办？”儿子知道后不理解。“因为我是党员。”这是郭新玲的回答。

担负红色传承的使命

2010年12月26日，学校100多名学生怀着感恩的心情，到学校对面不远的毛主席故居上党课。

“同学们，新中国的成长壮大，靠的是什么？”老地下党员毛振南在给学生们讲述解放前中共党员的英雄事迹后，把问题留给了大家。置身一处处革命旧址，面对一件件珍贵文物，聆听一个个感人故事,每位参加现地教学的学生都强烈感受到革命传统所蕴含的真谛。

　事实上，学校每年组织学生在12月26日来到毛主席故居、毛主席塑像台、韶山烈士陵园、毛主席铜像前开展集体献词、宣誓的主题活动；每年的9月9日组织队员到学校老队员亲手种下的松柏树举行“九九护青松”活动，同时请韶山的老地下党员到学校给孩子们进行“继承先烈遗志，发扬革命传统”报告会，组织队员参观毛泽东纪念馆、滴水洞、学校德育展室等基地。韶山村党支部书记、党的十五、十六、十七大代表毛雨时，老地下党员毛振南、毛家饭店董事长汤瑞仁都是学校的校外辅导员。

“红色传承是党员义不容辞的历史责任。韶山学校小学部处于红色革命圣地，有得天独厚的爱国主义资源。当前，如何让“红色之花”绽放？如何把学校所蕴含的丰富的德育资源与日益凸显的德育为首的办学特色融为一体？是我们一直在思考的问题。”向燕校长深有感触地说。

学校成立了全国百个英雄中队之一的“白求恩雷锋中队“和以毛主席六位亲人、韶山党支部五烈士命名的十一支英雄中队，开展“班班学英雄、个个做伟人”的活动，组织学英雄的主题队会和英雄生平纪念日的庆祝活动。

依托红色革命圣地形成的资源优势，学校成立了韶山学校小学部“红领巾义务服务小组“，在每年的三月和旅游黄金周，儿童桥前、故居坪钱、铜像广场总活跃着这些“红领巾”的身影，他们有的为游客提供免费茶水、小药箱和休息的场所，有的热情为游客充当义务小导游，有的在停车坪擦洗来韶参观的汽车。

“学校的德育活动之所以搞的有声有色，还得益于好的方法”。学校现任大队辅导员毛惠婷说，学校制定了以“四爱”“自理能力”“行为习惯”“自我教育”为主要内容学生思品评价方案，按高中低年级划分不同具体指标。如“爱家乡”中要求每个孩子都会讲毛主席的故事、会唱毛主席的诗词、会介绍韶山的景点。学校通过自评、班评、师评、家长评、总评五种渠道按月对学生的思想素质进行评定，促进少先队员品德的良性发展。

同时，为适应新课改的需要，学校正在进行“韶山魂”专题学习网课题的开发与研究，并结合学校实际开设“韶山魂”校本课程，使德育教育更加规范。学校五年级学生赵华说：“通过对革命先烈的进一步了解，让我们懂得做人的很多道理，很实用，学了以后感觉真解渴！”

是的，学校利用地方资源开展“毛主席，我们怀念您”、“九九护青松”、“红领巾心向党”等红色活动，建立学校德育工作党支部、大队部、班委会“三条德育主线”，形成了“红色传人”的办学特色，让“红色文化”在这里得到绽放。

成绩显而易见。上世纪90年代以来，学校连续七年被授予省、市、县“两个文明建设先进单位”，先后获全国“基础课题实验学校”、“雏鹰大队”和“十五”课题实践基地、全国“特色教育项目学校”、湖南省“红领巾师范学校”和“未成年人思想道德建设先进单位”、湘潭市“德育工作先进单位”、“素质教育先进单位”、首批“红旗大队”和韶山市“关心下一代先进集体”等荣誉称号，学校党支部多次获湘潭市和韶山市“优秀基层党组织”称号，并获韶山市“深入学习实践科学发展观活动先进单位”称号。