图书阅览工作计划
为配合学校全面实施素质教育,落实课程标准,推进课程改革,制定本计划
一、指导思想
以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。
二、图书室工作的基本任务
贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。
三、工作思路
1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。
2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。
3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。
4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位。
5、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。
6、教师图书全天开放,方便教师查阅资料。
7、配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。
8、学生进阅览室每2周不少于一次。倡导学生文明阅读、规范阅读。
9、做好图书归还和整理工作。
10、做好图书室和阅览室的清洁卫生工作。
韶山学校小学部
2015/3/3
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