办人民满意的教育 做一名让人民满意的教师——王萍

         办人民满意的教育 做一名让人民满意的教师    

                            王萍

    学博为师，德高垂范”，“师者，所以传道、授业、解惑也。”这都是对教师这个职业的深刻诠释。无论我们对教师这个职业有着怎样的理解，渊博的知识，为人师表的高尚品格都是必不可少的。我也从事教育有十几年了，经常反问自己，我做的合格吗？渊博的学识，为人师表的高尚品格我是否努力地做到了呢？我认为最少做到这两点，才能称为让学生、让人民满意的教师。

一、 渊博的学识

    首先、我先说明一点，我不否认每一位教师有很高的学识，因为这也是你作为一名教师的必备条件。在这里我想说的是，在当前教改的新形势下，我们面对学生的情况及教育形势的不断变化，做一名学习型、研究型教师成为时代对我们热切的呼唤：教师应当不断学习，不断加强自身的素质，走在学生发展的前头。

一位学生如果喜欢他的老师，也许开始是被教师的外在美、亲和力等所吸引。但时间久了，又会怎样呢？教师外在的形象固然对学生来说有一定的吸引力，但最终能够吸引学生的一定是教师内在的感染力。我们教师必须努力提高自身的学识修养，以自身的学识魅力，来感染、影响你身边的每位学生。教师渊博的学识不仅体现在知识的渊博，也体现在先进的教育理念和教育方法。当前的教育形势已不是曾经“棍子底下出成绩”那种教育方式行得通的了。我们需要大胆探索、勇于创新、不断实践反思，并进行总结。教学方法需要不断进行创新，这就要求教师进行不断的学习，能够做到与时俱进。作为教师本身，在不断的进步、不断的学习过程中也是一种快乐。它也能促进教师永远保持积极向上的良好心态，同时在学习探索、创新的过程中，也能密切教师与学生的关系，促进学生的健康发展。

二、高尚的品德

   一名教师的学识魅力固然重要，最重要的是你的人格魅力。为人师表、师德惟馨。作为教师，你必须具备高尚的品德。而它的标尺就是看你对学生是否有爱心。陶行知说得好：“爱是一种伟大的力量，没有爱便没有教育。”的确，身为教师的我们，如果没有对学生倾注你的爱，那你就不会有成功的教育。如何才能给予学生爱呢？我认为应从以下三方面做。

（一）热爱教育事业

    教师的工作是平凡的，但教师的职业却是伟大的。在你不断的探索创新的过程中，你会有充实感；在你与同事的合作中，你会有亲切感；在你奉献后不知不觉发现桃李满天下时，，你更会有成功后的自豪感。作为一名教育工作者，你必须热爱教育，只有热爱教育事业你才能热爱你的学生，树立坚定地事业心，才能更好的甘愿投身于这份平凡的工作。才能在教育工作中做到以苦为乐、以乐为趣，才能产生动力。既然选择了教师这个职业，那么教书育人就是你的人生目标。一个人如果为自己的理想而奋斗，虽苦却乐在其中。我们每位教师都应向陶行知先生那样“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”

（二）热爱你的学生

   “亲其师，则信其道。”这正说明师生之间这份没有血缘关系的爱的神圣。林崇德教授认为：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣。”是啊！我们的学生们，无论家庭条件的好坏、无论外貌的美与丑、无论成绩的高与低，那个不希望得到老师的关爱与爱护呢？那个不希望得到老师的表扬与肯定呢？又有谁不想得到老师的爱呢？美好的人生因为有爱而倍感温馨。那么可爱的孩子们也会因为你的爱而成为祖国的有用人才。热爱学生是教师必备的职业道德，它更是你良好师生关系得以存在和发展的重要纽带。这份爱来源于教师的内心，来源于你对教育事业的深刻理解与你对这份职业的高度责任感。这份爱不是一时的爱，而是一份持久而高尚的爱。如果你满怀一腔爱对你的学生，你才能赢得学生们对你尊敬的爱，你才能真正的吸引学生到教育过程中来。教育只有建立在爱的基础上才是真正的人性的教育。这样的教育才能得到丰硕的成果。正所谓：“师爱就是师魂”。

（三）热爱你的同事

    教育不可能是一个人的教育，俗话说：“众人拾柴火焰高“。这说明集体的重要性。团结就是力量，只有团结才有力量。教师这份职业虽然有竞争，但他更需要的是合作。每位学生的成长与发展不可能是某一位教师的劳动成果。“它是教师与教师，教师与家长，教师与社会共同协作下的劳动成果。”

     三尺讲台，展示教师人生的一个平凡的舞台，却演绎着你我人生的不同精彩。我们只有“在三尺讲台上讲授和传承中华文化，以自己的模范行为，诠释和躬行中华文化的精髓”，才能做一名让学生满意、让人民满意的教师。

                                                   2013.9