课题展风彩 研赛收硕果

 课题展风彩  研赛收硕果

——学校参加全国“发展与创新教育”课题研究研赛活动

韶山学校小学部2015年5月18日讯：

“发展与创新教育研究”课题是全国重点规划课题，也是一个滚动性的科研课题，旨开深入开展新课程标准下的高效课堂、教学设计和冷门学科及领域的研究。课题从2001年开始至今，分两个时期每期三轮进行，第一时期为2001年—2012年，以语文学科为主，第二时期为2013年—2024年，将以语文学科中的冷门问题（作文、考试、复习、作业、预习、拼音、词典等）及英、音、体、美、品等多门学科为主进行研究，在课程标准的引领下探索落实全体、全面、全程的三全目标，体现个性、共性的学科特色，活用自主、合作、探究三个环节，构建教材、生成、课外三种资源，抓住过程、板书、作业三个关键，达成优质、高效、多赢的教学目标。课题研究以实行大众化教育科研，促进师生健康发展为工作目标，以扶贫帮薄为工作重点，逐步形成了“紧扣课改，注重过程，面向全体，互助多赢，和谐发展、自主创新”和“大众化、教学化、研训化、常态化”的鲜明特色，成为了广大教师正确落实国家课程标准的有效工具，深受广大师生欢迎，也备受各地关注。

2014年，学校有幸成为该课题韶山协作组中的一员，全校有80%的教师主动报名参加研究。今年5月12日，我校向燕校长、唐江老师与课题协作组其它代表一行前往江西永新参加了为期四天的学生综合素质发展现场会暨高效教学研讨会。

据悉，参加此次活动的共有来自新彊、湖南、江西、广西、安徽、湖北、深圳、贵州等地180名教师代表分别参加综合素质成果交流、现场教学、说课、教学及板书设计等四类比赛，其中交流9人，上课46人，说课78人，设计47人。为了突出课题“研训化”的特点，提高研究水平，比赛前全体选手参加了由全国总课题组组长龚浩康教授所做的赛前辅导，所有选手在比赛结束后都进行了说课阐述，聆听了专家的现场点评，并现场回答了专家及现场听课教师的咨询提问，研赛的过程本身就是一次极好的培训。

此次研赛活动中，我校向燕校长所作的题为《传承红色文化 培育韶山新人》荣获学生综合素质研究成果竞赛一等奖，唐江教师所执教的美术课《有趣的手指偶》荣获现场教学一等奖。

   韶山学校小学部

                                                通讯员：向  燕

                                                   2015.5.18

 活动开幕式

 唐江老师上课

向燕校长交流发言

 韶山协作组代表与龚浩康教授合影