韶山学校小学部2014年下学期少先队工作总结

时光如梭，一学期的工作转眼间也即将结束。回首我大队部工作的顺利开展，与领导的关心、各位老师的支持、广大少先队员的积极参与密不可分的。本学期，我校大队部工作围绕习近平总书记提出的“中国梦”为教育实践主题思想，以“红领巾相约中国梦”主题活动为学习中心，围绕“文明礼仪教育”“红色文化特色教育”“两型校园”等主题，全面推进素质教育，落实和自觉实践科学发展观，努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系，全面加强少年儿童思想道德教育，增强少先队组织凝聚力，服务少年儿童健康成长需求，构建少先队工作良好体制机制，开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 
　　1、 加强少先队阵地建设 
　　抓好大队委员会、中队委员的组建和培训工作，充分发挥大队部的功能和作用，使之成为学校的得力助手。定期定期召集大队委开会，及时解决问题，找个别大队委谈话，了解他们的学习、思想状况，纠正他们工作中的不足。我充分尊重大队委的建议，鼓励他们发挥小主人翁的作用，为学校的少先队管理出点子、想主意，孩子们畅所欲言，提出了很多中肯的建议，我也结合他们的建议及时进行了工作中的改进。使我校的常规工作能够更加有序运行。 
　　2、凝聚辅导员的力量。 
　 大队部的工作最重要的是中队辅导员的配合，如果没有各位老师的配合是根本没有办法开展的。因此在开学初我就虚心请教很多中队辅导员，多与他们交流如何开展少先队工作，老师们都给我很多建议和意见。同时开展了中队辅导员经验交流活动，促进了中队辅导员的工作开展，在工作中不断改进自己的工作思路。多为给位中队辅导员考虑一些，将我们学校的中队辅导的力量都凝聚在一起，从而促进了学校少先队工作的顺利开展。
二、强化少先队的常规管理工作，确保学校各项工作顺利开展。
   1、统一周一升旗仪式和晨会制度，对学生进行生动的爱国教育和中华传统美德教育。
   每周一都能够顺利完成升旗仪式并结合每周的德育宣传重点，不失时机地安排旗下讲话内容，多渠道、多层面、多方位地强化对广大队员的爱国主义、集体主义教育，结合实际情况，还进行了安全教育，文明礼仪教育等工作。
    2、结合学校四项竞赛做好学生日常行为习惯的养成教育工作。
   （1）利用班队会时间对学生进行宣传教育，引导学生自觉遵守小学生行为规范。
   （2）对学生进行文明礼仪教育引导。通过班队会、少先队广播、黑板报、宣传栏等进行宣传教育，现在本校的学生在文明礼仪方面有了很大进步，见到老师能主动打招呼，打架骂人的现象也越来越少，追跑打闹现象明显少了。
    （3）对学生进行良好卫生习惯的培养。早晨到校，各班安排值日生打扫各自的卫生区；晚上放学前，打扫教室；课间安排监督岗同学进行监督，检查卫生情况。乱扔废弃物的行为逐渐减少，学生的个人卫生方面也有了进步。
    （4）做好各项检查工作，保证学校工作正常开展。利用大队干部、监督岗等学生早晚、课间、日常的值日，让学生自我管理、自我约束。
   3、做好法制安全教育工作。
    把安全工作作为头等大事、常规工作来抓，增强学生的自我保护意识，是每一位教职工应有义务和责任。强化学生的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识和交通安全意识，并邀请我校的法制副校长，韶山冲派出所所长来校为学生进行了法制知识讲座，使学生学法、知法、懂法、守法、用法。
    此外，我校还经常利用升旗、课间、黑板报、宣传栏、班会课等阵地，对学生进行校内伤害、溺水、防火、防电的消防安全教育，杜绝此类事件的发生。

三、 创造性地开展少先队活动，在活动中迸发创新的火花 
　　作为一名少先队辅导员，我感觉到，孩子们喜欢少先队活动，愿意在这课堂之外的活动中展示自己，努力发挥每一个队员的创造精神。本学期我们开展了各种不同的项目的少先队活动： 

1、学校、家庭、社会三位一体的德育网络，中队辅导员与家长通过家校通、校园网络、电话联系等方式经常性联系、统筹和协调对学生的教育工作，开展了“我带爸爸妈妈进校园”“感恩教育”演讲等活动，形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。

2、“创文明校园”系列活动。文明校园的创建活动一直是学校坚持不放松的活动，本学期，我们继续开展了我为创卫做贡献，我把文明带回家等系列教育活动。      

3、利用“十一”等重大节假日和周末，带领红领巾义务服务小分队在各个旅游区内进行义务服务活动、小朋友周末也自行组织进行义务服务活动和社会实践活动。在社会上得到了很大的影响

4、开展“书香进校园”活动，每周定时各年级利用早自习进行“弟子规”等经典诵读，定时组织了“品国学、诵经典”个人诵读赛，让学生不忘国学。

5、开展系列“社会主义核心价值观”教育主题实践活动，通过演唱、演讲、书法、绘画等主题比赛，培养学生“诚信、友善、爱国”等思想。

   5、组织学生参加各级开展的每项活动和竞赛，力争取得优异的成绩。全面发展学生德智体美，比如秋季运动会、“家乡美”、“写个主席的信”“写给未来的我”“我是文明小卫士”书信、征文大赛，庆元旦歌咏比赛等活动，让学生在活动中全面发展，为学生搭建展现自我的平台。

   四、顺应时代发展，创新少先队校园活动。

1、多媒体进教室，利用先进的多媒体网络，开展丰富、新颖的中队活动，开展文明小博客、班级小博客活动，利用网络进行“网上祭英烈”、“我向国旗敬个礼”活动。

2、继续开展“社团文化进校园”活动，利用校本课的时间，开设社团文化，提高学生全面发展的综合素质。特色社团——“韶山非遗项目”引进我校，邀请韶山老艺人来我校教学生唱山歌、剪纸等，接受文化厅检查，学生略有成效。

3、开展系列“文化进校园”活动，鼓励学生力争“红色文化接班人”、“文明好少年”。培养学生吃苦耐劳、不忘传统、文明礼貌、敬廉崇洁的意识。

五、组织学生参加各类评选活动，获得各项荣誉

1、大队辅导员张乃佳获得湘潭市优秀德育工作者称号，中队辅导员彭晓蓉老师获韶山市“优秀班主任：。

2、湘潭市书信大赛荣获两个一等奖、三个二等、两个三等奖。

3、两名同学荣获韶山市美德少年称号。

4、韶山市“两型“征文比赛分别荣获两个一等奖、三个二等奖。

5、各项活动在湘潭、韶山市等电视台、湘潭晚报等媒体上上报道。

等。

六、总结

今年的工作让我切实感到一切工作顺利的完成以及所有荣誉的获得，都源自于全校老师和领导的包容和支持。但是自我感觉还有学到地方不足，比如：活动还是要能结合时代特征，创新少先队活动，注重活动的时效性，不能只单纯的应付上级检查：学生的日常行为习惯应该抓到实处，深入学生之中，才能起到实际效果，不能只靠集会上的教育是远远不够的。愿来年我校大队部工作有更务实更好的发展。

韶山学校小学部  大队部

                                             2015年1月22日