韶山学校小学部2014年安全综治工作总结

韶山学校小学部2014年安全综治工作总结

2014年，我校安全工作始终坚持“教育为主，安全第一，预防为先，综合治理”的方针，注意安全综治工作中的每一个环节，从而使学校安全综治工作能有序、顺利的开展，为学生健康快乐的成长和学校的平安和谐发展创造了最优的环境。一年来，在学校安全综治工作领导小组的正确领导下，我校高度重视师生安全管理工作，按照上级主管部门的统一安排部署，认真贯彻落实国家、省、市、镇有关安全综治工作的一系列重要文件、指示精神，在狠抓落实上下功夫，扎实开展了学校安全综治工作，把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，形成了由校长负总责、安管领导具体抓、其他领导配合抓、落实人员专门抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全综治工作格局。现将学校半年的安全综治工作作一个如下总结。

一、完善制度，落实责任

学校在去年的基础上完善了针对性和操作性比较强的消防安全、传染病防治、值班、门卫管理、食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全报告等安全工作制度，完善了校园突发暴力事件应急预案、灾害性天气应急预案、火灾事故、群体性事件和突发事件、食品中毒事件等方面的安全工作预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到校长、主管副校长、总务主任、教导主任、班主任和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，期初与全校教师签订《安全责任书》，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，与学期工作考评结合，与教师绩效工资挂钩，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、构建网络，齐抓共管

期初，学校由后勤副校长专门负责全校安全工作协调和督查工作，大队部负责日常工作，各班也相应设立了班级安全委员（即安全小卫士），协助班主任做好安全工作：（1）配合班主任建立班级安全管理制度；（2）督促同学文明就餐；（3）维护班上同学上下楼的秩序；（4）检查班级用电设备的安全隐患；（5）课间发现不好的现象予以制止;（6）危险区域、施工场地禁止入内。各年级负责相应的区域，对违纪的同学进行登记，向教师反映。每天班主任在放学时对安全工作进行日总结，每周五由各班向大队部汇报，大队部进行周总结，并在每周一的升旗仪式进行总结。我们把学校安全工作网络织密织细，及时掌握学校情况。学校每天有一名行政领导值日，负责全面工作，每日还配有一名值日教师，他们在相应的区域各司其责，管理好响应区域的学生活动。行政值周、教师值日、班主任管理、安全小卫士的积极工作和配合，使学校形成点、线、面结合，人人参与管理，齐抓共管的局面。个个都有责任，块块安全工作都有落实的管理网络，保证了学生在校的安全。

三、加强检查，排除隐患

我校农村学生较多，针对农村学校安全事故的薄弱环节，学校突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。

一是开学第一周，学校安全综治工作领导小组开展校园安全隐含大排查。在排查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查，确认无安全隐患。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。

二是加强学生乘车安全的督查。通过班主任对所有学生进行两次清查，分家长接送、乘公交车、几个同学拼车上学、步行四类登记，对乘车的学生集中进行一次交通安全教育，提前预防学生上学、放学交通事故的发生。

三是加强常规性的安全检查。气温变化大的季节，雨水比较多的时候，学校启用了相应的预案，对校舍和道路、排水进行了安全排查和整改，安排行政和值日教师加大了对学生出行情况的检查，做好记录，通过广播对学生进行安全教育，并及时将异常情况向上级部门报告。

四是加强学校封闭式管理。今年学校加大对校园安全方面的投入，做好了全封闭的围墙（通透式），硬化了学校所有的运动区域，保证学生的安全。下半年还聘请了比较专业的保安，参加了教育局统一组织的培训，落实保安门卫职责，认真进行校门出入登记，严格管好校门第一道关。

四、加强师生安全教育

学校工作计划、德育工作计划都把安全教育纳入进去，加强政治学习、法律学习，充分挖掘文本的安全知识资源，利用学校的各种宣传场所和设备，对学生进行安全知识教育，使学生掌握必要的自我防范安全常识，提高自防自救自护能力。继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作，做到期初有布置、有计划，期中有检查、有督促，期末有评比、有总结，努力减少和遏制各项安全事故的发生。结合一些特殊日子，如安全宣传教育日、422世界地球日、430交通安全反思日、531世界无烟日、626国际禁毒日等，通过学校宣传栏、广播、家长学校等阵地和学生大会、安全例会、家长会、家访、致家长信等途径把安全教育宣传到师生、家长和广大人民群众，使学校的安全教育形成校内外强大合力，上下齐抓共管，共筑安全防堤，为学校创造一个安全系数高、健康和谐的环境。认真组织教师一起学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及与学生密切相关的法律、法规，聘请法制副校长给学生进行安全法制教育讲座，组织开展了每月一次的安全疏散演练、观看防溺水安全教育片、组织遇险自救知识讲座、竞赛、征文演讲比赛，各班开展安全教育主题班会等，创设一个良好的教育氛围，加强师生的安全意思，提高自我保护意识和能力。

五、重视心理健康教育

小学教育必须重视对小学生的心理健康教育，这也是小学生素质教育的重要内容。学生的心理状态是否正常、健康，往往会影响一个学生的学习态度和对前途的看法，关系到学生能否健康成长的重要问题。 我校积极选送教师参加上级心理健康教育培训，并组织全校教师培训，特别要求班主任对学生进行好心理健康的教育。大队部开设心理健康辅导和咨询，针对学生中受挫、爱打架、妒忌、女生生理心理变化等情绪和问题开展心理疏导，利用广播适时对好人好事及时进行表扬，对不良行为点出现象，使学生学习有了榜样，前进有了方向。

六、维稳工作

我们坚持抓好教职工的思想政治理论的学习，认真抓好师德师风建设，提高教师的职业道德素质，定期召开教代会，处理好难点、热点问题，杜绝因老师个人的原因造成不稳定因素的发生，有效维护校园政治稳定和社会稳定。坚持将排查调处矛盾纠纷作为社会治安综合治理的重点，及时发现本单位的不安定因素，扎实开展了入户大走访活动，广泛听取社会、家长、老师、学生的意见和建议，面对面地做好学生家长、老师和学生的工作。加强校领导值班制度。多年来，学校坚持实行领导和教师值班制度，督查学校日常的教育秩序、管理状况、卫生和安全，发现不安全因素及时处理，保障学生活动安全。

今年，全国各地陆续发生了多起学生溺亡事故、伤害学生事件等，我校因为提前做好了安全教育工作，发放了“致学生家长的一封信”，并组织丰富多彩的各种活动（如黑板报、手抄报、专题教育等），筑起了一道严实的安全防护网，全年没有一例安全事故，工作受到了局领导的高度评价。

                                      韶山学校小学部

                                        2014年12月

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