韶山学校小学部2015年9月上下楼梯安全演练活动安排

韶山学校小学部上下楼梯安全疏散演练方案　

2015年9月　

一、活动意义：　　

为贯彻落实各级有关学校安全教育工作精神，进一步打造平安校园、和谐校园，规范学生上下楼梯安全常规管理行为，消除安全隐患，特拟定上下楼梯疏散演练方案：　　

二、演练时间　　

    2015年9月17日课间操时间　　

三、领导机构：学校成立安全演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。

总 指 挥：向   燕         副总指挥：庞粤玲   　　

成    员：赵必伟、谭素文、庞杨、罗柳军、蒋立新、庞宁、班主任 　　

四、预期目标　　

通过这次学生集会上下楼梯安全常规管理的强化演练活动，使学生明确上下楼梯安全管理的规定，做到按指定的顺序、路线有组织、有秩序、有纪律地上下楼梯，所有老师能明确岗位，各司其职，管理到位。以此规范师生上下课上下楼梯的行为，消除安全隐患。　　

五、活动过程　　

1、听到警报声响，各班在上课老师的组织下，在本班门口走廊上列队后，由上课老师在前带队，班干部在队伍断后，学生按照指定的路线、顺序疏散到操场。其他有指定任务的非带班老师在学生下楼前要到达楼梯口指定位置进行管理，现场指挥，确保学生上下楼梯秩序井然，文明规范，到达集合地以班为单位整队，向总指挥报告人数。活动结束，各班在带班老师的组织下，按照指定的路线、顺序回到教室。　　

2、演练预期效果：以后学生集体上下楼梯要严格按照本次活动的规定操作进行。　　

六、成立应急小组：　　

1、班级疏散小组：上课教师　　

职责：（1）带领学生有序下楼。（2）确保学生上下楼梯秩序井然，文明规范。（3）要求各班队伍整齐安静，有秩序地进入操场上指定位置。　　

2、其他疏散人员：分别到各楼梯口、疏散出口接应学生。　　

低段教学楼：（总负责：庞 宁）　　

一、二、三层楼梯转角处：当堂课无课老师；

高段教学楼：（总负责：谭素文）　　

一、二层楼梯转角处：赵必伟　　

综合楼：向  燕    　　

3、广播室总负责：庞  杨           拍照及报道：罗柳军

4、医药急救：蒋立新     　　

七、班级疏散顺序引导：　　

以谁先组队先出队为原则，注重班级之间的协调与配合！（以下顺序仅供参考）　　

低段楼梯疏散班级（靠近办公室出口）：三（C130）——学前54——学前C55——一（C133）；

低段楼梯疏散班级（靠近食堂出口）：三（C131）——学前C54——一（C134）；

高段楼梯疏散班级：四（C128）——四（C129）——五（126）——五（C127）——六（C124）——六（C125）；　　

综合楼疏散班级：音乐班——美术班　　

八、注意事项及要求：　　

1、下课铃声响起后，各班在任课老师的组织下，迅速在本班门口走廊上列队，不拖拉。　　

2、任课教师在前面带队，班干部在队伍断后，按照指定的路线、顺序和排列两纵队的要求到达操场指定位置。　　

3、学生上下楼梯要靠右走，不拥挤，不碰撞，不吵闹，不奔跑，不搞恶作剧，不准一步跨两个台阶，不准两人勾肩搭背地走。　　

4、有指定任务在学生下楼前到达楼梯口指定位置进行管理，现场指挥，确保学生上下楼梯秩序井然，文明规范，待本楼层的学生全部下楼后再尾随下楼。　　

5、在下楼梯后，要求各班队伍整齐安静，有秩序地进入操场上指定位置。　　

6、集会结束，各班在原任课教师的组织下，按照指定的路线、顺序和楼梯回到教室。　　

7、在楼梯上如果有学生不慎摔倒，在场的学生、教师要示意队伍停止行进，迅速救治，及时有序安全地离开。　　

8、由向校长总结这次演练的意义，进一步增强师生的安全意识，提高应急反应能力。