“查摆问题、开展批评”环节工作安排表
工作任务 | 具体内容及要求 | 参加对象 | 责任领导 | 完成时间 | 备 注 |
找 准 问 题 | 召开领导班子征求意见反馈会 | 校委会 成员 | 向 燕 | 5.5 | 会议地点：会议室 主 持 人：向 燕 主要议程：反馈收集整理的领导班子意见建议。 |
召开全体教师征求意见反馈会 | 全体党员 全体教师 | 向 燕 | 5.5 | 会议地点：会议室 主 持 人：向 燕 主要议程：反馈收集整理的领导班子及其它方面的意见建议。 | |
将收集整理的意见建议进行公示 |
| 向 燕 | 5月上旬 | 在党务公开栏内进行公示，接受群众监督。 | |
意见汇总上报及第一阶段总结 |
| 向 燕 | 5月上旬 | 将征求到的意见、建议形成书面材料和第一阶段活动总结报指导组审阅。 | |
向党员及教师 “问计问策” | 全体党员 全体教师 | 向 燕 | 5月上旬 | 分别开展“向党员问学校发展策略”、“向教师问干部作风举措”活动，并分类归纳整理备用。 | |
推荐“基层发现——最美群众贴心人” | 全体教师 | 庞粤玲 | 5月中旬 | 由全体教师在除干部以外的党员中无记名投票产生1名候选人上报并公示。 | |
征求意见满意度测评 | 书记校长 | 向 燕 | 5月下旬 | 书记校长于5月29日和6月3日分别参加韶山市、教育局两级征求意见满意度测评会，听取教育系统第一阶段教育实践活动总结讲评和第二阶段活动布置。 | |
谈 心 谈 话 | 指导组与班子成员必谈 | 班子成员 | 向 燕 | 6月上旬 | 1、 指出问题和不足，指明努力方向，有则改之，无则加勉； 2、 交换看法，探讨解决问题的意见建议； 3、 推心置腹，通过具体的事例谈透，消除误解、分歧、隔阂，促进共同提高； 4、 谈心谈话情况要在专题民主生活会和组织生活会上作出说明。 |
校长、书记与班子成员必谈 | 班子成员 | 向 燕 | |||
班子成员之间必谈 | 班子成员 | 向 燕 | |||
班子成员与部门负责人必谈 | 校委会 成员 | 向 燕 | |||
支委与党员必谈 | 全体党员 | 庞粤玲 | |||
干部、党员与教师必谈 | 全体教师师 | 庞粤玲 | |||
对 照 检 查 | 书记校长撰写对照检查材料 | 向 燕 | 向 燕 | 6月13日 | 填写活动请示报告单，上交教育局指导组审核。 |
干部、党员、教师分别条目式列出问题清单和整改措施 | 全体干部、党员、教师 | 向 燕 | 6月13日 | 一式两份，支部存一份，自留一份对照落实。 | |
民 主 评 议 | 制定支部民主生活会方案 |
| 庞粤玲 | 6月13日 | 填写活动请示报告单，上交教育局指导组审核，约定指导组参会时间。 |
召开领导干部“反对‘四风’、服务群众”专题民主生活会 | 校委会 成员 | 向 燕 | 6月下旬 | 会议地点：会议室 主 持 人：向 燕 会议内容：1、书记作准备工作情况说明；2、书记代表班子作对照检查发言；3、书记个人对照检查发言；4、班子成员依次对照检查发言，其它成员逐个提出批评意见；5、指导组点评；6、书记作表态发言。 | |
召开党员专题组织生活会，进行党员民主评议 | 全体党员 | 庞粤玲 | 6月下旬 | 会议地点：会议室 主 持 人：庞粤玲 会议内容：1、个人自评；2、党员互评；3、支部讲评；4、领导点评；5、推荐优秀。重点是结合第一阶段的意见建议，围绕按期缴纳党费、参加组织生活、完成党组织交给的任务等开展评议。 | |
民主评议党员情况公示 | 全体党员 | 庞粤玲 | 7月上旬 | 表彰先进，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围，对不合格和起负面作用的党员严肃教育，进行组织处理。 | |
总结讲评 | 第二环节总结会 | 全体教师 | 向 燕 | 7月中旬 | 书记校长参加教育局第二环节总结会，学校与指导组商定召开校内总结会，并报局活动办。 |
备注：如有需要，活动安排根据省、市、局第二环节工作安排适当调整。
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